第86章(2 / 2)

“白大哥。”

异口同声的说道,然后齐齐笑了出来。

“他们的动作好快啊!”

昨天告的状,晚上就动手了,这速度可不是一般的快。

“嗯啦,这几天我们可以放心的训练了。”

林小海松了口气,不然这心一直悬着真烦人。

与此同时,整个新生营里还流传着一则关系崔传实的流言,而流言的内容就是他喜欢教官。

“……”

林小海和欧名宇听后说不出话来了。

“我们宿舍没有被人装窃听器吧?”

林小海悄悄的问欧名宇。

“应该、没吧!”

不是怎么肯定的回答。

“这肯定不关我的事,我绝对没往我说。”

说完还疑惑的看了欧名宇一眼,是不是你说的?

摇头,他就跟小海的感情好,还能找谁说啊!

摸着下巴,那就奇怪了,难道还有人跟他一样的看法?可是他这完全是胡说八道啊!还是说有人的脑回路跟他一样?

林小海百思不解,他不明白这流言是怎么传出来的。但是他不明白,可是有人明白。因为这个流言它就不是流言,而是真实的。崔传奇喜欢他们系教官的事是平时一个很善于观察的学生传出来的,林小海是胡说八道,而他却是有证据能证明自己的说的是真话。

证据就是一些崔传奇私下看教官的眼神相片,那眼神中带着赤裸裸的欲望,在照片里表露无疑。

教官这两天一直带着低气压,看谁都不顺眼。唯一逃脱被被罚的就是两只小呆,这两娃经过一段时间的相处,只要脑子正常的都可以看得出两人的呆气,完全是手工系的萌娃啊!看明白了这两人真实性格,教官也不会跟两个傻里傻气的小呆子计较,反而觉得这两个单纯的学生很有趣,平时多少也就照顾一点了。

而且弄明白了两人真实性格后,偶尔教官还能和他们聊聊天,得到两小呆亲手做的手工礼物,这让他在众多教官羡慕妒忌恨的眼神中格外神气。毕竟不是谁都能收到学生做的手工制品,而且这手工做的还挺精致的,他一个没送全留下来做了自己的收藏品。

林小海和欧名宇虽然没被罚,但是他们也没有得意洋洋,而是在教官的低气压下老实的跟着一起训练,就怕灾难降临到他们头上,二十圈什么的我们做不到啊~~

不过过了几天后教官的低气压就散了,原因是崔传奇又被打断了手脚重新扔回医院,而这一天正好是他出院的时间,结果离开医院没多久他就重新送了回去地,真是不知道他惹到了那路神仙。

学校给崔家的家长看了一个消息,然后崔家人就不再再叫嚷着要学校给崔传奇一个交代补偿,反而老实的接受了学校的退学证明,把人带回了家。但是回到家的崔传奇并没有受到家人的安慰,而是先迎来一顿打,然后再次进了医院,只是这一次他伤上加伤,待在医院的时间又要延长一段时间了。而他本人还不清楚自己为什么会如此的杯具,眼前就要变成洗具了。

“这孩子惹到了不该惹的人,还是两个家族一同下的禁令书,以后就让他待在家里吧!崔家还养的起一个吃白饭的人。”

学校不收,也不能让他离开家继续为崔家招祸,只能把囚禁在家里,也许过了几十年后等

白、欧家人忘记了再放出去也不迟。

崔传奇就这样在他还不知道的情况下被崔家人决定了未来,等他一出院迎接他的就是没有期限的囚禁。至于什么时候放出来,呵呵呵~~估计是遥遥无期了。

军训的最后一天,全校新生进行了一场军训大比,最好的系将收获一万信用点的系费。这让许多系的学生眼睛都亮了。

只有手工系的人没有一人在意,一个个懒洋洋的坐在下面,表演时也很用心,但是只能说很一般,不过对教官来说已经很满意了,要知道手工系的学生在最初的时候昏倒的是最多的,体力是最差的,和一个月前相比现在精神气都显的不同了,起码看着不再像一只只弱鸡,变成了强壮一点的公鸡。

为什么都是鸡?手工系学生摔桌。

因为鸡在我的眼里最弱。教官眨了眨眼,无辜的说道。

“……”

“教官,我和欧名宇合作送你一块绣屏。”

林小海和欧名宇的眼中闪过一抹笑意,把一块用盒子装好的绣屏送给了教官。

“我能知道绣的是什么吗?”

教官有股不好的预感。

“车子要开了,教官还是上车后再看吧!”欧名宇指着已经发动的车子,其他教官都坐在了上面,只有他们教官还在下面和自己的学生道别。

“好吧!你们两个,以后可不要那么呆里呆气了,小心被欺负。”

离开时还不忘记损了两人一句,最后挥挥手和大家88。

手工系的学生经过一个月的朝夕相处,已经和教官处出了极深的感情,这一分别许多女生都哭了,就连林小海和欧名宇都露出了不舍的表情,郁闷的踏着鞋子。

车子离开了,大家久久不愿散去,直到车子再也看不见为止。

教官打开盒子,拿出精美的绣图展开一看。他旁边一直伸着脖子偷看的教官大笑出声,指着战友笑个不停。

“哈哈哈哈……”

“什么事什么事?”

其他教官也都凑了过来,看完也跟前面的教官一样大笑起来。一时间整个车子里都是男人响亮的笑声,只有一个人哭笑不得的看着手中的绣图。

一母鸡带着几十只小鸡在草地上找吃的,母鸡的头上还有一个话框,上面写着一句话:“我怎么孵出你们这群弱鸡,连只虫子都找不到。”

最巧的是这群母鸡加小鸡加起来的数量正好是手工系的学生加教官的数量,这才是众多教官笑个不停的原因。

“该。”